Da 4 a 6 anni. Attorno ai 4 anni i bambini iniziano a scegliere i giocattoli autonomamente, ed è perciò importante cercare di assecondare i desideri che esprimono, per quanto possibile.Può essere utile regalare giocattoli che consentano giochi simbolici: dai 2 ai 5 anni assumono sempre maggiore rilevanza i giochi di finzione, con cui il bambino rappresenta i fatti della vita: ecco quindi il mercatino per giocare a vendere, le costruzioni per creare una ferrovia, il set di piatti e pentolini per giocare a cucinare.
Dato che il rischio di inghiottire i pezzi diminuisce progressivamente dai 3 ai 6 anni, in questo periodo si possono iniziare a regalare i giochi da tavolo, da utilizzare comunque preferibilmente sotto la supervisione di un adulto. Sono regali apprezzati automobiline, costruzioni, bambole, carrozzine, peluche, plastilina o altri materiali da plasmare; inoltre, molto graditi possono essere una bicicletta o un monopattino. Infine, si possono regalare libri da colorare e materiali da disegno: colori, quadernoni, astucci e temperamatite.

Da 7 a 11 anni. Nel periodo compreso tra la scuola elementare e l’inizio della scuola secondaria di primo grado, i bambini apprezzano giochi collezionabili (arricchibili nel tempo con nuovi pezzi), oggetti collegati a successi televisivi o cinematografici, laboratori elettronici o chimici, costruzioni meccaniche e, negli ultimi anni con frequenza sempre maggiore, computer e accessori di informatica. Un altro regalo apprezzato può essere un videogioco: nella fascia d’età 7-11 anni quasi tre bambini su quattro giocano abitualmente con le consolle per videogiochi (Playstation/PSP/Xbox/Wii): solo il 25,8% dei bambini di 7-11 anni non gioca con le consolle, contro il 41,1% rilevato solo l’anno prima (dati rilevati nell’indagine sulle abitudini di bambini e adolescenti realizzata nel 2010 da Eurispes e Telefono Azzurro). Infine, anche un libro può essere un regalo gradito: secondo l’indagine citata, solo il 14,2% dei bambini  afferma di non trovare piacere nella lettura; ai bambini la lettura piace perché consente loro di divertirsi, viaggiare con la fantasia, imparare cose nuove, passare il tempo e vivere nuove emozioni (le motivazioni sono elencate in ordine di popolarità decrescente). Perciò, si può cercare un libro che risponda a una o più delle motivazioni citate, magari cercando di conoscere preventivamente i gusti e i desideri del bambino.

Da 12 a 18 anni. Negli ultimi anni della scuola secondaria di primo grado si verifica il passaggio all’adolescenza, con maggiore necessità di autonomia da parte dai ragazzi. In questi anni iniziano ad essere apprezzati i regali in denaro, anche sotto forma di ricariche telefoniche per il cellulare. Qualora si preferisca regalare comunque un oggetto, piuttosto che fare un regalo in denaro, si può optare per accessori e abbigliamento per la pratica sportiva o per un videogioco.Per conoscere i generi più apprezzati possiamo nuovamente far riferimento al sondaggio realizzato da Eurispes e Telefono Azzurro: in ordine di preferenza decrescente vi sono i videogiochi d’avventura, quelli di genere sportivo, i videogiochi di guerra/sparatutto e infine quelli di strategia (indagine realizzata su un campione di ragazzi di età compresa tra i 12 ed i 19 anni).